在踏入大学校门之前，我就常在抖音上刷到各种关于学生会的“精彩”段子。那些被演绎得有些夸张的“官威”场景，总让我联想到某种“权力的游戏”——仿佛加入其中，就能“享受权利的快乐”。然而，现实往往比段子更复杂。
当初决定申请加入学生会，我的动机可以说是相当“纯粹”：就是想找个平台锻炼一下自己，提升点能力。抱着这份单纯（甚至有点“愣头青”）的热情，我不仅加入了学生会，还同时竞选担任了班委。结果呢？现实给我上了一课：精力严重分散，学业成绩拉了胯，到了学生会留任竞选时，也意料之中地落选了。回头看看，真是有种“赔了夫人又折兵”的挫败感。
客观地说，我们学校学生会的整体框架和规章制度还是比较完善的。主席团和部长们也没什么“官架子”，这点值得肯定。但是！ 某些具体的执行规定，或者说指导老师拍板定下的“规矩”，就实在有点脱裤子放屁了。
首当其冲的就是“例会制度”。 每周雷打不动要把所有人召集到固定教室。很多时候会议内容仅仅是回顾上周干了啥——几分钟就能讲完的事。更让人无语的是，明明后面还坐着人力资源管理部的同学在认真记录（会议纪要），为什么非得让大家在晚上九点（甚至更晚）牺牲休息时间聚在一起，煞有介事地用本子记一遍？这种重要性低、规模也不大的例会会，一个腾讯会议线上解决，高效省时，不更好吗（还省教室电费）？
其次就是“朝令夕改”。 明明已经通知好了是线上会议，临开场前几个小时突然改线下，把大家原先的计划打得稀碎。急匆匆赶到现场，结果听到的又多是些无关痛痒、效率低下的讨论。诸如此类程序上的冗杂、僵化甚至“形式主义”的操作，实在不胜枚举。这些繁琐的程序不仅消耗着成员的时间和热情，也无形中在学生与这个组织之间筑起了一道隔阂。
但实际上学生会的存在并非全无道理。 大学校园动辄几万人，就像一个微型社会。学生会作为覆盖面最广的学生组织，确实扮演着不可或缺的“桥梁”和“齿轮”角色：
信息枢纽： 学校的某些信息，需要这样一个组织去有效传达、落实到各个班级和学生个体。
活动引擎： 从迎新晚会、体育赛事到学术讲座、志愿服务，大量校园文化活动的策划、组织和执行，都离不开学生会的骨干力量。没有他们，校园生活无疑会单调许多。
服务窗口： 在一定程度上，它也是学生反馈意见、寻求帮助的一个渠道（虽然最后都是由指导老师决定）。
秩序维护： 在某些基础性的校园秩序维护（如图书馆管理、部分活动场地协调等）方面，学生会成员也承担着具体工作。
可以说，它的存在本身，是维系这个庞大校园机器基本运转的必要环节。 理想中的学生会，本该是学生自我管理、自我服务、自我教育的优质平台，是连接学校管理层和广大学生的润滑剂。
然而，问题恰恰出在理想与现实之间的巨大鸿沟上。 我经历（以及很多人吐槽）的种种弊端——形式主义、效率低下、行政化倾向、甚至个别“官僚气息”的滋生——都让这个本应充满活力的组织变了味。（在我们这个“南京盖章大学”估计短期内是改不了了） 当“开会”本身成了目的，当“流程”凌驾于效率和服务之上，当组织者更在意“对上负责”而非“对同学负责”时，学生会的初心就被消解了。这不仅伤害了参与其中的同学的热情，也让广大学生对它产生了疏离甚至反感。
那么，出路在哪里？ 是彻底否定它？还是期待它能有所改变？我认为后者更现实，也更有意义。或许，减少不必要的行政指令，赋予它更大的自主性和灵活性；简化流程，拥抱更高效的沟通协作方式（比如善用线上工具）；建立更畅通的学生反馈和监督机制；最重要的是，始终铭记“服务同学”的核心宗旨，而非追求表面的“管理”或“权威”——这些，可能才是让大学学生会真正焕发活力，回归其应有价值的关键。毕竟，一个健康、高效、真正代表学生利益的学生会，才是我们真正需要的。